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Kurzmitteilung: Kita-Kinder werden zu kleinen Forschern

Auf dem MINT-Campus in St. Ingbert experimentieren die Kinder der Kita Luitpold regelmäßig und entdecken naturwissenschaftliche Phänomene spielerisch.

Kurzmitteilung: Kita-Kinder werden zu kleinen Forschern
Bild zum Beitrag© Redaktion St. IngbertBild 1 von 3

Für die Kinder der Kita Luitpold gehört das Entdecken und Hinterfragen längst zum Alltag. In regelmäßigen Abständen besucht die Einrichtung den MINT-Campus in St. Ingbert, um dort gemeinsam zu forschen, zu experimentieren und naturwissenschaftliche Phänomene spielerisch zu erkunden.

Forschen im professionell ausgestatteten Umfeld

Der Besuch auf dem MINT-Campus ergänzt die Angebote der Kita um ein professionell ausgestattetes Umfeld. Während die Kinder auch im Alltag ihrer Einrichtung täglich Gelegenheit haben, naturwissenschaftliche Erfahrungen zu sammeln, Fragen zu stellen und eigene Versuche durchzuführen, eröffnet ihnen der MINT-Campus zusätzliche Möglichkeiten in einem echten Forscherlabor.

Die Verbindung von außerschulischem Lernort und Kita wird von der Einrichtungsleitung ausdrücklich hervorgehoben. Entscheidend ist dabei vor allem die Nähe des MINT-Campus zur Einrichtung, die als großer Gewinn beschrieben wird.

Experimentieren als fester Bestandteil des Kita-Alltags

Experimentieren ist bei der Kita Luitpold nicht auf einzelne Ausflüge beschränkt. Vielmehr ist es fester Teil des pädagogischen Alltags. Der Besuch in St. Ingbert knüpft daran an und vertieft die Erfahrungen der Kinder auf praktische Weise.

Beim aktuellen Termin standen vor allem Beobachten, Ausprobieren und Hinterfragen im Mittelpunkt. Die Kinder experimentierten mit verschiedenen Materialien, untersuchten physikalische Zusammenhänge und gingen naturwissenschaftlichen Fragen auf den Grund.

Spielerisches Lernen mit verschiedenen Materialien

Die jungen Besucher erforschten unter anderem, wie unterschiedliche Stoffe reagieren. Außerdem erlebten sie, wie sich aus einem Sandgemisch klares Wasser filtern lässt. Solche Versuche machen naturwissenschaftliche Zusammenhänge nicht nur sichtbar, sondern für die Kinder unmittelbar erfahrbar.

Stärkung von Selbstvertrauen und Verständnis

Begleitet wurden die Kinder unter anderem von einer Fachkraft, die den Wert dieser Ausflüge betont. Die Kinder können dort ausprobieren, selbst entdecken und eigene Lösungen finden. Das stärkt nach dieser Einschätzung nicht nur ihr Verständnis, sondern auch ihr Selbstvertrauen.

Damit wird der MINT-Campus zu mehr als einem ergänzenden Lernort. Für die Kita Luitpold ist er ein Raum, in dem Neugier und Forscherdrang gezielt gefördert werden.

Ein regelmäßiges Highlight für die Kinder

Der Besuch machte erneut deutlich, wie wertvoll Lernorte wie der MINT-Campus für die frühe Bildung sein können. Für die Kinder der Kita Luitpold sind diese Ausflüge ein regelmäßiges Highlight und ein wichtiger Schritt, die Welt mit offenen Augen und forschendem Geist zu entdecken.

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